本日は午後から部屋の片づけと子どもさんのお稽古の準備。

夕方からは金曜日クラスの子どもさんのお稽古が２組。

夜の修錬は、貼り交ぜ屛風に貼る粘葉本和漢朗詠集に取り組みました。

これも、はるか昔に１～２度書いたことがあるだけで、習熟度はほぼゼロ。

字形や筆路を確認するために、始めに何度か鉛筆で書いて、その後、練習用料紙で１回、清書用料紙で１回。

練成会前の試作とはいえ、この程度の練習量で作品にしようなんて、臨書をなめていると言われそうですが、今日は比較的集中できました。

本日の修錬は２時間ほど、集中度９５％、課題認識度９０％、目標達成度４０％でした。